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郑州44中“融教育”校园开放周,创意“智”造热火特色课程
责编:马毅蕊 发布日期:2018-05-15

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郑州44中的“创之学”校园开放体验周吸引了各个学校的家长学生

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孩子们为妈妈送上母亲节祝福

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学校的特色创客教育展示吸引了参观者的驻足观看

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创客教育成果展示了郑州44中“做有未来的教育”的发展进程

5月7日到13日是郑州44中的“创之学”校园开放体验周, 为了大力宣传郑州市教育成果,让社会更充分地了解郑州教育跨越式发展的成就,了解学校在践行“做有未来的教育”理念中做出的优异成绩,郑州44中在13日全天举行了初中办学特色及创客成果展示交流活动。来自各学校的家长、学生们来到郑州44中体验创客教育,感受教育魅力。

创客课程展示环节吸引了参观者的驻足观看,将活动现场围了个水泄不通。听,远处传来悠扬的歌声,婉转动人,如山涧中的潺潺流水,这是“琴音诗韵”社团的学生在宋红莉老师的带领下焚香弹奏古琴,引导青少年增强对中国传统文化的热爱与培养积极传承之情;顾宇燕老师带领学生的诗词展示活动现场,萦绕着抑扬顿挫的诗句、深情满满的告白,获得了参观者的一致称赞;一股香甜飘来,美食制作工厂“幸福烘焙”社团活动吸引了大家的“馋虫”,“小吃货们”在孟晨老师的组织下分工明确,有条不紊地和面、制模和烤炙,开心幸福之情荡漾在整间教室;走入“未来工程师”课程,智慧在安静中凝结,同学们在陈光军老师的指导下认真制作3D打印作品,他们专注的神态流露出对工程设计的好奇和向往;在“画在T恤上”课程中,来自各个学校的学生们在专业美术指导教师的帮助下,以“母亲节”为题,创造性地画出来一个个缤纷的T恤衫,用自己的创造力为妈妈送上了节日最好的问候。

2018年,郑州44中以“通达颖悟,惠风送融,做有温度的教育”为统领,推进“融课堂”教学模式,回应社会关切,回归教育本真,实现了“课堂教学生长化、集中实施动态化、特色课程常态化、德育课程活动化、社团活动模块化”五位一体的创客课程实施格局。郑州44中开展的“创之学”体验活动不仅演绎出校园生活的多姿多彩,是对校园创客课程体系的展示,更鼓励学生们用实际操作展示着生活的千姿百态,为学生们搭建了展示才华的舞台。

一张张画作,一次次实验,一场场交流,让来自各兄弟学校的参观者更深入地了解了郑州44中“做有未来的教育”的成果,相信在郑州44中这个校园文化日益浓厚的沃土上,定会有更多的孩子们如雨后春笋般脱颖而出,各有所长,展示精彩,收获快乐。