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郑州四十四中第四届“校园读书节”活动计划
发布日期:2016-02-29

第四届“校园读书节”主题:

共享""式生活  同品翰墨书香

活动目的:

以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以“吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为”为目标, “营造书香校园、培养人文精神”为追求,结合我校“教育质量年”校园文化建设的要求,特举办郑州四十四中第四届“校园读书节”活动。

参加人员:郑州四十四中全体师生

活动时间:201631—2016531

 “校园读书节”活动领导小组

  长:张松晨  原永明

副组长:丁    刘长庚  张韶锋

  员:贾红超      李春玲  毛卫平  禹明义  丁慧萍      郑晓军     

张年喜     郑俊玲  顾宇燕  吴长忠     丁金凤 

宣传工作:办公室、总务处、政教处

一、宣传目的:在学校建筑内部张贴、悬挂有读书的名言警句,营造具有浓郁读书氛围的学校文化环境。

二、宣传报导:(办公室负责)

  及时跟踪报导我校第四届“校园读书节”师生活动,及时发布。

三、“校园读书节”活动标语制作:(总务处负责)

点燃读书激情,共建书香校园      共享""式生活  同品翰墨书香

四、电子屏:(政教处负责)

与经典同行,和大师对话    最是书香能致远,读书之乐乐无穷   让阅读成为一种习惯

 

 “校园读书节”活动安排

启动仪式

  间:20162 29日升旗仪式

负责人:毛卫平       丁金凤   

  容:一、国旗下演讲宣传“校园读书节”的目的和意义(高一学生发言)

二、公布“校园读书节”方案,第六届道德课堂读书活动征文活动入选者表彰,启动读书节活动。

教师活动:

一、第三届“悦读者沙龙”活动

  间:20163

负责人:顾宇燕

  容:结合2016年寒假阅读活动,举办“郑州44中第三届悦读者沙龙”,以沙龙作为教师开展读书活动的基本组织形式,组织指导教师开展形式多样的读书活动,推进“营造书香校园、培养人文精神”教师读书计划,扩大阅读者的范围及读书的影响。

二、“书式生活”活动

  间:2016423日左右

负责人:王宁、郑俊玲

内容:由语文教研组牵头,带领热爱读书的部分教师和学生参观郑州市知名书店,品味“书式生活”,增添读书韵味。

三、继续丰富语文图书角和语文电子阅读平台

  间:20163—20165

负责人:顾宇燕名师工作室成员、马毅蕊

  容:以我校名师工作室及优秀语文教师为依托,建立、丰富语文图书角;为师生阅读提供24小时开放的电子阅读和交流平台。

学生活动:

一、 “世界读书日”活动

(一)以“世界读书日”为主题黑板报展

  间:2016422日(第 10 周)

负责人:于   

  级:高二年级

  求:以“读文明经典,创特色校园”为主题的黑板报,要求主题明确,内容积极有深度。年级组织语文教师和班主任对板报进行评选,选出一、二、三等奖。

(二)好书推介会

  间:2016422日(第 10 周)

负责人:丁金凤  郑俊玲

  级:高一年级

  求:各班在操场设立好书推介台,不拘一g宣传好的书籍,共享优秀典籍。

(说明:由学校提供需要用到的合理费用,如制作拉杆等)

(三)以读书活动为主题召开主题班会

  间:2016422日(第 10 周)

负责人:全体年级长及年级语文备课组长

内容及要求:

1高中各班以“我与经典同行”为主题,讨论自我读书的感受与收获

2初中各班以“与好书交朋友”为主题,讨论在孩子们有阅读需求时,告诉他们应该读什么书、怎样掌握正确的读书方法,以培养良好的读书习惯。

二、国学经典诵读赛

  间:2016318日(第4周)

负责人:王宁  吴长忠  顾宇燕

内容及要求:

1参赛对象:初一年级各班

2比赛内容:由各班从《弟子规》或其他“国学经典”读本中自选。

3活动形式:以集体诵读为基本形式,以班级为单位参加比赛,每个节目时间以2-4分钟为宜。

4比赛地点:逸夫楼六楼

三、建立“班级图书角”

  间:2016325日(第5周)

负责人:周        姚春满

  级:初二年级各班

内容及要求:

1各班自行建设(完善)图书角,要求图书角有自己的命名与主题,能够体现班级特色。

2书籍数量、质量:班级图书角的课外书籍至少100本。

3书籍种类:杂志类控制在书籍的20%以内(25本以内),以各种文学作品、科技作品、传记作品、教育类作品为主。

4书籍摆放:分组摆放、整齐美观、粘贴标签、小组管理。

5书籍登记、借阅:有专人担任图书管理员,有书籍借阅情况登记本,有书籍借阅评比奖励机制并切实执行。(可利用学校配置的铁皮柜管理)

6图书角外围建设:美观、整洁、实用、有新意。

  价:学校将组织活动组成员对各班图书角进行评比,评选出“优秀班级图书角”一、二、三等奖。

四、读书报告会

  间:201656日(第11周)

负责人:郑俊玲  丁金凤   

内容及要求:

1参赛对象:高一年级各班

2活动内容:根据阅读的经典书籍,举办年级读书征文比赛,一等奖的选手择优在全年级读书报告会上做主题发言。

3活动形式:以年级为单位,现在报告会前收集参赛作品并评选出一、二、三等奖若干。

5活动地点:逸夫楼六楼

评选书香家庭

        间:2016-2017学年上期开i第一周

负责人:毛卫平  禹明义      郑俊玲  吴长忠       丁金凤      

内容及要求:

1参赛对象:初一、初二、高一、高二年级各班

2活动形式:各班学生和家长利用暑假开展亲子阅读活动,让“书香”家庭成为“书香”校园的延续和补充,让亲情在阅读活动中得到巩固和升华。

3评比方式:各年级评出3个“书香家庭”,要有总结,有照片,于2016-2017学年上期开学第一周将材料上交政教处评选。

六、图书捐赠

  间:择机

负责人:李春玲

  容:省教育学会与北京煊坤博文图书公司联合在我市城乡中小学开展图书捐赠公益活动。本次活动是纯公益活动,所有经费由图书公司承担,不向学校及师生收取任何费用。

 

(备注:所有开展的项目负责人要留好文字资料和图片资料,并将活动结果及时上报到教科室)

                                             

郑州市第四十四中学

                                                                       教科室   政教处

                                                                                                      语文教研组 

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