由学生自主设计创建的44中“弟子规文化走廊”

课间时同学们围在走廊里欣赏作品

由学生组成的《弟子规》小组

优秀摄影作品展

体现孝道的摄影作品

体现真善美的照片

优秀手抄报作品剪辑

优秀手抄报作品剪辑

学习《弟子规》感想

优秀学生作品

学生课前主动帮老师拿取教具

　　校园文化环境是师生成长发展的“教育磁场”，为了充分利用学校的每一寸教育空间，让学生在装点校园环境的同时更好地感悟优秀经典文化，知荣辱，明礼仪。近日，郑州44中举办了“装扮我的教学楼走廊，让经典文化上墙”的实践活动，并以此为契机创建了“弟子规文化走廊”。

　　对于此次活动，政教处毛卫平副主任这样诠释道：文明是一种品质，也是一种需要从小培养的修养，《弟子规》总序言曰：“首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”44中遵从传统文化育学宗旨从人之根本出发，教导学生要从“感恩”、“诚信”、“仁爱”、“学习”等多方面对自身进行德行的塑造，此次活动的意义即为此。

　　围绕着“感恩至孝，明礼知信”的活动主题，高二年级在语文老师的精心策划和指导下，成立了由学生组建的“弟子规年级小组”，负责此次活动的整体组织。为方便活动的顺利开展，每个班级均成立了“弟子规活动小组”，负责本班级的活动宣传、作品收集、海选和评比。

　　经过小组成员紧锣密鼓、井然有序的策划，一面面富有想象、极具创新的文化走廊逐一呈现。在这些文化墙上，笔者看到：“孝敬父母，从我做起，从小事做起”、“他们的爱从不吝啬”、“传递正能量”、“我的青春我做主”、“微笑是我们的语言”、“让经典与你同行，让爱心伴我左右”等数十个打动心灵的主题版块。通过温馨生动的话语、清新活泼的画面让学生每天都能路过并浏览人性的美丽，能够在“真、善、美”的熏染中，扎根下“孝”的观念，培育出“爱”的芽苗，生长