郑州44中于新学期初召开青年教师培训会

朱红军校长围绕“青年教师如何快速成长”做讲座

丁红副校长以《教师新学期的工作准备及几点建议》为题做讲座

青年教师闫斯文畅谈感悟

青年教师参加素质拓展活动

参加“同心圆”项目，凝聚团结力量

五分钟共越“逃生墙”，挑战自我实现突破

44中30余名参训青年教师留影

　　3月5日至6日，为了让青年教师尤其是即将上岗的新进教师能尽快掌握教育先进理念、规律和方法，在新学期能够顺利开展各项教学教研工作，切实提升业务能力。郑州44中对30余名青年教师进行了为期两天的培训，培训由该校教师发展中心组织开展，校长朱红军、副校长丁红等领导也参加了此次培训。

　　据悉，此次培训主要针对新进青年教师“新角色转变”、“新人生规划”等特质，围绕“开拓有限自我，展现未来人生”的主题，分为“理论学习”和“素质拓展”两个阶段展开。

　　3月5日主要为校内教育教学理论学习，共有5场专题讲座，教师发展中心李春玲主任主持。该校朱红军校长用“duang开2015学校教育之门”、“任性工作”等流行词汇来表明教育工作必须要与时俱进，谆谆告诫教师们在信息大爆炸时代一定要坚持终身学习，不断丰富和充实自己。副校长丁红在《关于新学期工作的准备及建议》讲座中，对新教师提出“一年站稳讲台，三年成为合格教师，六年蜕变为优秀教师”的要求，鼓励青年教师在知识储备、思想境界和精神气魄方面不断积累、沉淀、提升。政教副主任毛卫平就班级管理工作作了题为《“慢”谈班级管理，成就美好人生》的讲座，在讲座中他强调“教育是一个慢的过程，教师只有耐着性子，沉下心来，才能历练出非凡的教育智慧。”

　　为期一天的理论培训让学员们收获颇丰，在讨论交流环节，大家情绪高涨，敞开心扉，畅所欲言，就培训所得和教育问题展开了c泛的分享交流。青年教师尤其是已经工作2、3年的老师纷纷表示，通过一天的培训，对教育教学工作有了更多的反思，对自己新学期的角色定位有了重新的审视，教育理论知识也有了很大的进步，更明晰了自己的方向，为新学期工作提供了新的动力。

　　在3月6日的素质拓展训练中，青年教师参加了“领袖风采”、“达芬奇密码”、“太空漫步”、“同心圆”等一系列拓展活动，在欢笑和感动中加强了彼此间的沟通交流，增强了团队合作和集体意识。素质拓展活动以新的教育形式对青年教师进行了全方位的引导，让新一代“教育人”在苦与乐中更深刻地体会到“多一点勇气与自信、多一点理解与沟通、多一点进取与互助”的深刻意义。

　　通过两天紧锣密鼓的培训，青年教师表示：定会在校领导的正确指导下，不断学习，开拓创新，促进自身成长，快速融入到44中温暖大家庭，一起为44中的腾飞而努力。