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初一四班班级工作计划
责编:2020届初中4班 发布日期:2017-10-12
班级工作计划
 
  今年是我第一次担任初中班主任的工作,面对这些天真活泼、满怀憧憬、渴求知识的新生,我既高兴又惶恐。高兴的是又能与这些纯真的孩子在一起,惶恐的是班主任的责任实在是太大太重。为了让孩子们在初中三年里学到更多的知识和技能,学会做人做事,我需要做的实在是太多太多。七年级是初中学习的起始阶段,在整个初中阶段占有至关重要的位置。为了让孩子们在初中有一个良好的开始,我指定了如下班级工作计划;
 一、班级情况分析:
  初一四班总共38人, 其中男生24人,女生14人。男生人数远远多于女生。班级英语成绩总体较差,基础薄弱。平均分较低,尖子生几乎没有,基本所有学生都存在偏科现象。本学期的工作重点是:强抓班级管理,树立良好班风,明确学习目标,提高学习成绩。依据学校德育实施计划,加强行为规范教育,形成家校合力。
二、常抓文明礼仪
利用弟子规帮助学生学习日常礼仪,让学生的言行都充满文明的气息。无论任何时候任何地方,学生见到老师、同学和师傅都应该问声好,形成见面打招呼的习惯。班主任平时要经常检查学生的仪容仪表,让学生展现出初中生应有的青春气息。
三、安全时刻放心上
无论在任何情况下,人身安全都是第一位的。班主任要时常对学生进行安全教育,无论是课间还是开会升旗,学生都不能在楼梯内推搡打闹,遇见火灾、地震等紧急情况应该有序撤离。学生之间有矛盾,决不能用武力解决,班主任要和学生多沟通。暑假寒假班主任也应做好防溺水、防火灾、防交通事故等安全教育。同时,还要关注学生的情感心理变化,避免学生在遇到挫折时采取极端的措施造成不可预计的后果。
四、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体
  1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。
3、强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。
  五、加强学风建设,营造良好的学习氛围
  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。
六、学校教育与家庭教育相结合
1.结合每月月考成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
2.平时鼓励家长多多来学校听课,看看自己孩子在学校的真实表现,同时老师也把学生的日常问题反馈给家长请家长协调股利或帮助学生,及时对症下药。
 
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的工作其实就是个无底洞,各种琐碎的事情都需要操心。没有做不到的,只有想不到的。作为一个新班主任,我需要学习的还有很多。今后我会认真工作,多多积累经验,做一个合格的班主任。