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最美教师观后感——贾姿
责编:马毅蕊 发布日期:2023-09-12

有幸在现场观看最美教师的发布会,感悟颇深,这些教师的经历让我理解了教师将教育事业作为自己的使命,对学生负有重大责任感,致力于培养学生的全面发展和成长;教师是学生成长路上的引导者和见证者,见证着每一个学生进步和成功的瞬间,这种成就感是极其美妙的;教师致力于发掘和激发学生的潜能,帮助他们实现自己的理想和目标,这种能力和影响力是令人感动和美好的;教师用心倾听学生的需求和问题,理解他们的困惑和挑战,给予他们关怀和指导,成为学生信任和依赖的重要支持者;教师通过教育改变着学生的人生轨迹,塑造着未来社会的发展,这种改变世界的力量是无比宝贵和美丽的。

敬小娟老师是郑州市第十一中学的化学教师。从教十六载,她坚守为党育人、为国育才的使命,用一腔热情忘我奉献,满腔激情经营教育事业,带学生看灿烂星河,实现人生梦想。先后荣获全国优秀学科竞赛辅导教师,河南省优秀班主任,河南省名班主任工作室主持人,河南省教学技术标兵,河南省教学竞赛一等奖,郑州市优秀班主任,郑州市骨干教师,郑州市文明教师,郑州市教科研先进个人,郑州市优质课一等奖,郑州十一中最美教师等荣誉称号。“化合知识,燃烧热情,分解忧虑,还原快乐,化学课堂贴近生活,丰富多彩,生动有趣,我用自己的方式让学生探寻化学之美,感受化学魅力。在教育道路上激情逐梦,执着前行,跨山越海,共赴未来!”敬小娟老师如是说。

王海英,中共党员,郑州一中英语教师、高中年级主任。王海英同志从教24年来,一直奋战在教学一线,当了20年班主任,12年教研组长备课组长,6年年级主任兼班主任,进行了两轮初一到高三的大循环教学,先后获得郑州市优秀教师、师德先进个人等荣誉称号,是同行眼中的佼佼者,学生心中的“大先生”。捧着一颗心来,不带半根草去。在20年的班主任工作中,王海英始终以以身作则、潜移默化为主线,树立学生规矩意识,以爱为核心培养学生健全人格。在20年的班主任工作里,她所带的班级都是年级第一,当年的1203班,运动会总成绩第一名、学校艺术节评比第一名、文化课成绩第一名、班会评比第一名。

除了以身作则把事情做好,她更多的是以爱的文化引领班级。学生的健康成长需要家庭学校社会共同助力,每次接到新的班级,她都会成立家长学校,目的是双方达成共识,理念一致的来培养孩子。

以上这些老师都是我学习的榜样,从他们的身上,我看到了教师发展的无限可能,我会以他们为榜样,更好的承担起教师的责任与义务,培育出更好的一代人。