习近平总书记强调：“办好思想政治理论课意义重大，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”时值习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话五周年之际，为进一步贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示批示精神，政治组全体教师始终牢记嘱托，积极创新思政课教学方式，把握思政课本质内涵，努力打造有高度、有深度、有厚度、有温度的高品质思政课。4月8日下午，政治组教师葛妍妍进行了公开课展示，以统编版选择性必修三教材4.1《概念的概述》这一课题为载体，政治组全体教师围绕此课题进行了磨课和研讨，凝心聚力打磨优质课例和高效课堂。

葛妍妍老师在课堂上

课堂上研读课标

认真听课的学生们

学生专心听讲

葛老师以当前郑州为促进消费、拉动经济，向消费者发放消费券为开端，询问学生及家人是否抢到了郑州市政府发放的消费券，购买了哪些商品？让学生感悟时事，提高兴趣，并由“商品”引出本节课的学习主题“概念”。整节课一例到底，引导学生从认识商品出发，理解“概念”的含义，区分概念与语词的关系。另外，还结合“父亲节”为爸爸挑选礼物，深化学生对“商品”的内涵和外延的理解，传递知识又引导学生感恩父母。最后，组织学生开展“逛超市”活动，让学生展示“商品”概念外延之间的关系分类，达到了寓教于乐，学以致用的目的。

评课进行中

评课环节，葛妍妍老师首先进行解读了教学设计，随后，组内教师结合精彩的课堂呈现，展开了深入研讨，提出建设性意见。政治组备课组长李金环老师说到：“葛老师采用议题式教学，情境的选择贴合时政热点和学生实际，问题具有可议性且问题设置层层递进，采用小组讨论，学生参与度高，注重学生的主体地位。”

水本无华，相荡成涟漪；石本无华，相击则发灵光。本次活动为老师们搭建了一个相互启发相互学习的舞台，引领教师们进一步践行新课标新理念，把培养学生核心素养的教学融入课堂,助力我校高效课堂建设，提升课堂教学效率，促进学生核心素养的全面发展，我校将以此活动为契机，继续引领教师深耕课堂，续写学校教育高质量发展新篇章。