董盼盼老师：走在等一片花海盛开的路上

范许要老师：相信种子，相信岁月

侯丽敏老师：温和且坚定，热爱又执着

会场气氛热烈，交流充分

贾姿老师：亦师亦友伴花开，慧做副班

李振江老师：竹杖芒鞋，且行且思

齐海龙老师：低声吟唱，且歌且行

吴雅雯老师：有爱心，有智慧，全身心投入

张馨戈老师：做幸福快乐的点灯人

周晓明老师：一束微光渐斑斓

老师们认真聆听，收获满满

学校领导参加正副班主任基本功展示及经验分享会

张松晨校长精彩点评

政教处副主任、团委副书记孙宝剑主持会议

心守一抹暖阳，静待一树花开。教育，是一场爱与被爱的修行，在郑州市第四十四高级中学，有这样一些人，他们，提灯引路、育梦成长。他们，拥有一个共同的名字——班主任。班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，2023年12月14日下午3点，郑州市第四十四高级中学在炎黄报告厅召开了正副班主任基本功及工作经验分享会。

我校校长张松晨、教学副校长刘长庚、工会主席杨海艳，教务处副主任于威，各年级长及正副班主任80余人参加了本次活动。本次活动在政教处副主任，团委副书记孙宝剑的主持中拉开序幕。

独行者步疾，结伴者行远。全校九位优秀班主任、副班主任分享班级管理经验和教育智慧，干货满满，精彩纷呈。室外大雪纷飞，寒风肆虐，报告厅内温暖如春，气氛热烈，交流充分，大家获益匪浅。

一节班会课带来的思考

主题班会是班主任教育学生的重要阵地, 也是师生展示自我，培养信心，增进了解，增强班级凝聚力的有效形式，如何利用主题班会充分发挥集体的智慧和力量，是每一位班主任经常思考的问题，让我们一起来听听这两位班主任如何开班会。

范许要老师

相信种子，相信岁月

范老师日常跟班紧，及时发现学生存在的问题。通过观察，他发现近段学生比较浮躁，有些学生无法沉下心来专注于学习。经过精心设计和打磨，他设计了一节班会课《摆脱焦虑，奋力前行》，从主题的确定，班会的实施和后期的工作三个方向开展班会。提前准备了一些照片，贴在墙上，拉满氛围感，在班会课上通过引导和班会设计，环环相扣，学生参与度很高，纷纷写下的感悟。我相信这节班会课会解决一部分同学的焦虑问题。正如范老师所说，“班主任要关注到每一个学生要相信每一个学生，要适当地给予要求和督促，要做好长期坚持的准备，相信种子，相信岁月。”

周晓明老师

一束微光渐斑斓

高一新生面临新的学校、更多学科、更多知识内容、更快的学习节奏，有些学生没有适应高一生活。第一次月考与中考成绩相比，简直是断崖式下降，成绩的严重下滑，学习兴趣减弱，及时觉察到这个情况的周老师，开展了一期《青春的加油站旁，梦想的启明灯》的班会。周老师讲述了自己坚持实现梦想的经历，分享了一个面对压力，跨过沟壑，穿过黑暗，走向成功的小故事，并对处于迷茫期的学生进行了学习方法的指导。比如:正确对待强弱科，抓基础重课本，脚踏实地，查漏补缺，端正学习态度，制定学习计划等，这节班会课犹如一束微光，却让人感到无限的希望和力量。周老师告诉学生要坚持不懈，才能战胜困难，拨开云层，迎来阳光，守得云开见月明。老师是学生生活的导师和引路人，正是这束微光，这种有效引领，班级学生学会调整自我，找到方向，步入高中学习生活的正轨。

她们和学生的故事

董盼盼老师

走在等一片花海盛开的路上

作为年轻的班主任，董盼盼老师坚持教书育人并行，和学生共同成长!她注重学生内在，以生为本，柔性管理，悉心浇灌，静待花开。她相信，只要有心，班级会越来越好，学生也能厚积薄发。她尝试在活动中、在课程中营造文化氛围，叩开学生心扉，做有温度的老师，走向真正的融教育。她带着学生在法国梧桐树下写诗，配图配乐并将作品发在公众号上，和学生一起接受21天练字小挑战，和学生一起打磨作文，带他们做桂花胸针，穿上汉服体验文言文公开课等。走在等一片花海盛开的路上，她坚信，持续关注学生心灵，给予爱的浇灌，未来会是一片新的沃土和花开。

侯丽敏老师

温和且坚定，热爱又执着

《无问西东》里说：“这个世界缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。”在教育问题学生时，通过几年班主任的历练，侯老师慢慢的让自己拥有一颗柔软、坚定、慈悲、悲悯、大气的心。侯老师分享了几个从“问题少年”到“追光少年”的案例，在教育转化问题学生时，她谈到，需要班主任全面了解，深入沟通，深思熟虑，从容理智应对，而不是硬撑，不是厌恶，更不是放弃。正是这种细心、耐心与大爱，班级各项工作有条不紊，稳中有进。

向优秀看齐

齐海龙老师

低声吟唱，且歌且行

作为优秀班主任代表发言，齐老师谈到，对学生要严爱有加，宽严相济，严在前，宽在后，要坚持民主“集中”，班主任就是班级的王，对学生犯错，要做到防微杜渐，对班级工作要敢想、敢干、与时俱进！齐老师在培养班委方面有独到之处，要会巧用班委会，学会偷“懒”，会做减法。另外要时刻保持一颗谦卑的心，勤学习，向身边人学，向专家、大家学。班主任管理，路远且长，仁者见仁，智者见智，没有终点，只有起点，一直在路上！

李振江老师

竹杖芒鞋 且行且思

优秀、年轻的李老师的分享让人眼前一亮，他分析了班级现状，将班上出现的共性问题及应对方法和策略分享给大家，从“责任心”“宽容心”“公平心”“注意”“留意”角度要求作为班主任，要立责于心，履责于行。班主任要会做“消防员” 、“引导员” 和“督导员”。他山之石，可以攻玉，李老师表示要继续学习身边优秀做法，为我所用，不断反思、总结、提升。

正唱副随，同心协力-----优秀副班主任的经验分享

亦师亦友伴花开，“慧”做副班

高二七班副班主任吴雅雯老师早上7点会准时到班，检查学生打扫卫生的情况，并让学生及时整改，每天课间操跟操，辅助班主任做好班级的学风建设，做好家长会的分享和答疑，关注学生的学科成绩，对目标生进行详细的学习指导，是一位很有爱心，很有责任心，对工作很投入的老师。

高二一班副班主任张馨戈每天协助袁老师做好班级管理工作和学生的思想工作，督促学生搞好卫生，经常和袁老师沟通交流，不断学习，讨论班级情况及存在问题，商量解决办法。她是一个踏实勤奋的“小跟班”，工作中不断学习，不断积累，不断创新，和袁老师一起带着一班的学生始终保持童真，追求进步和卓越，努力成为一名幸福而快乐的点灯人。

高二九班的副班主任贾姿除了每天早上中午准时进班，看晚读，跟操，检查卫生外，还负责每周的特色班会，包括班会主题的确定，班会内容的选取和班会总结，组织开展家长会，协助师老师确定目标生，准备运动会和校庆。贾老师很有爱心和智慧，积极和班主任交流，参与班级的日常管理和名项活动，并向班主任老师学习。亦师亦友伴花开，“慧”做副班。

点评与总结

学校教务处副主任、高一年级长于威给班主任了一点建议，班级管理中要坚持民主集中制，培养班干部队伍，放手让班干部管理一些事务。班主任要有所为，有所不为，还要与时俱进。处理好守正与创新的关系，不能固守成规，要与校情、班情相适应，改变不合理的管理方式，跟上时代发展的步伐。

学校团委副书记、政教处副主任孙宝剑总结道，经验在分享中成长，智慧在交流中生成。本次班主任工作经验分享交流活动，分享、总结、推广班级管理经验，积极探讨班主任工作的新方法、新思路，有效提升了班主任的班级管理水平和专业素养，进一步加强和改进了学校德育工作，相信通过分享、交流和学习，一定能够让我校的班级管理工作更加扎实有效。

会议的最后，张松晨校长做了总结发言，他充分肯定了本次正副班主任基本功展示及经验分享会，逐一点评了九位老师的分享，对班主任认真的工作态度、爱生如子的工作热情给予了高度评价。张校长谈到，“班主任是班级的组织者、管理者，是学校德育工作的执行者和监督者。有一支高素质、专业化的班主任队伍是学校发展的关键。因此，我们十分重视班主任队伍建设，始终把培养一支思想素质好、工作水平高、业务能力强的班主任队伍放在极其重要的位置，常抓不懈。本次活动充分发挥了优秀班主任的示范引领作用，为班主任们搭建了相互借鉴与学习的平台，互鉴交流凝智慧，切实推进了班主任的专业化发展，我们要以此次分享交流活动为契机，引导广大教师坚持以德为先、以爱为本，做有温度的教育者，砥砺前行共芬芳！”